OCTUBRE: CAMINA HUMILDEMENTE EN ESTA TIERRA
Miqueas 6:8
¡Él te ha mostrado, oh mortal, lo que es bueno!
¿Y qué es lo que espera de ti el Señor?:
Practicar la justicia,
amar la misericordia
y caminar humildemente ante tu Dios.
¡Él te ha mostrado, oh mortal, lo que es bueno!
¿Y qué es lo que espera de ti el Señor?:
Practicar la justicia,
amar la misericordia
y caminar humildemente ante tu Dios.
Concepto:
¿Cómo vivimos Miqueas 6:8 como seres humanos en la creación de Dios? Este mes, analizamos lo que significa caminar humildemente en esta tierra. Caminar humildemente es reconocer nuestro lugar dentro de este mundo interdependiente, practicar el cuidado y la gentileza, y recordar que nuestras vidas son un pinchazo en la inmensidad del mundo creado por Dios. Para muchos Cristianos de todo el mundo, estamos en el Tiempo de la Creación, una oportunidad anual para examinar nuestra relación con la creación. Por eso, este mes preguntamos: ¿cómo sería para un niño crecer en parentesco con el resto de la creación? (Foto de Alessandro Rossi en Unsplash)
¿Cómo vivimos Miqueas 6:8 como seres humanos en la creación de Dios? Este mes, analizamos lo que significa caminar humildemente en esta tierra. Caminar humildemente es reconocer nuestro lugar dentro de este mundo interdependiente, practicar el cuidado y la gentileza, y recordar que nuestras vidas son un pinchazo en la inmensidad del mundo creado por Dios. Para muchos Cristianos de todo el mundo, estamos en el Tiempo de la Creación, una oportunidad anual para examinar nuestra relación con la creación. Por eso, este mes preguntamos: ¿cómo sería para un niño crecer en parentesco con el resto de la creación? (Foto de Alessandro Rossi en Unsplash)
Léelo: Miqueas 6:8 y Génesis 1 Shine On/Resplandece pg 12, The Peace Table pg 20
31 Dios miró todo lo que había hecho y consideró que era muy bueno.
31 Dios miró todo lo que había hecho y consideró que era muy bueno.
Ora
En lugar de una breve oración este mes, tenemos una práctica de oración. Esta es una oración a mitad de actividad, algo para tejer en la vida diaria. Cuando usted o su hijo noten algo en el mundo que los rodea, compartan el momento con la creación y con Dios. Por ejemplo, cuando veas una ardilla, di: “¡Hola, ardilla! Gracias Dios por las ardillas”. O cuando hay tormenta, “Gracias, lluvia. Dios, ¿por qué los truenos tienen que ser tan fuertes? Esto entrelaza la curiosidad y el parentesco con la creación, además de enseñar que la oración no tiene por qué dejarse de lado y durar mucho tiempo: puede ser una conversación rápida con Dios.
En lugar de una breve oración este mes, tenemos una práctica de oración. Esta es una oración a mitad de actividad, algo para tejer en la vida diaria. Cuando usted o su hijo noten algo en el mundo que los rodea, compartan el momento con la creación y con Dios. Por ejemplo, cuando veas una ardilla, di: “¡Hola, ardilla! Gracias Dios por las ardillas”. O cuando hay tormenta, “Gracias, lluvia. Dios, ¿por qué los truenos tienen que ser tan fuertes? Esto entrelaza la curiosidad y el parentesco con la creación, además de enseñar que la oración no tiene por qué dejarse de lado y durar mucho tiempo: puede ser una conversación rápida con Dios.
Hazlo:
¡Deshacer! Muchos de nosotros tenemos una teología de la dominación bastante profundamente arraigada. ¡Así que comenzamos por analizar nuestras propias actitudes y teología! Los cristianos hemos leído a menudo Génesis 1:26, en el que los humanos son creados para “dominar la tierra” y “tener dominio sobre” los demás animales, como una especie de licencia para utilizar la creación para nuestros propios medios.
Examina tu vida familiar diaria para ver dónde estás caminando con humildad y dónde podrías hacerlo mejor. Esto incluye reciclar, reutilizar y hacer compost, minimizar el consumo de gas y electricidad y comer de forma sostenible.
Si tienes un jardín o un paisajismo, involucra a tus hijos en las labores de poda y cultivo. Incluso los más pequeños pueden ayudar, cavando hoyos, regando plantas, moviendo cosas en el jardín y cosechando productos. Encuentre algunas formas de hacer que su paisaje sea más sostenible y trabajen juntos en ese proyecto, con el tiempo. (Foto de FlipUrban en Unsplash)
¡Deshacer! Muchos de nosotros tenemos una teología de la dominación bastante profundamente arraigada. ¡Así que comenzamos por analizar nuestras propias actitudes y teología! Los cristianos hemos leído a menudo Génesis 1:26, en el que los humanos son creados para “dominar la tierra” y “tener dominio sobre” los demás animales, como una especie de licencia para utilizar la creación para nuestros propios medios.
- A menudo hemos tomado esa frase “sojuzgar la tierra” en el sentido de que tenemos algún tipo de poder sobre ella. Pero en este caso, esta palabra que traducimos como sojuzgar significa podar la tierra, quitarle lo que no le conviene, mantenerla sana o devolverle la salud a la tierra. Por lo tanto, no se trata de exprimir la tierra al máximo y someterla a golpes. ¡Se trata de cuidado!
- Y luego está el dominio. Dominio es en realidad una palabra real. La responsabilidad principal de quien tiene dominio, en este caso los humanos, es cuidar lo que está en su dominio. Debemos proteger la tierra y todas sus criaturas, mantenerla a salvo de cualquier daño. Tenemos la bendición de sanar la tierra y cuidar de las criaturas de Dios, para quienes Dios ha provisto abundantemente. Los seres humanos tienen un trabajo especial que hacer, y ese trabajo no es sobresalir por encima de la creación, golpeándola para que nos sirva, sino más bien ser parte de la creación, administradores de los buenos dones de Dios. (Foto de Caroline Hernández en Unsplash)
- Disfrutemos juntos de las expresiones de la naturaleza. Dé un paseo bajo una suave lluvia. Siéntese en un lugar seguro para observar una tormenta (¡o prepare Thundercake, usando el excelente libro de Patricia Polacco!). O escuche al autor leer en youtube en Thundercake
- Saque un trozo de tela afuera en un día ventoso y observe lo que le hace el viento.
- ¡Haga que sus hijos participen! En algún momento, logramos que nuestro hijo menor tuviera mucha confianza en sus habilidades como cazador de insectos, así que cuando encontramos un insecto adentro, lo llamamos y él viene orgulloso a sacarlo afuera. Lo que significa que no tengo que tocar insectos...
Examina tu vida familiar diaria para ver dónde estás caminando con humildad y dónde podrías hacerlo mejor. Esto incluye reciclar, reutilizar y hacer compost, minimizar el consumo de gas y electricidad y comer de forma sostenible.
Si tienes un jardín o un paisajismo, involucra a tus hijos en las labores de poda y cultivo. Incluso los más pequeños pueden ayudar, cavando hoyos, regando plantas, moviendo cosas en el jardín y cosechando productos. Encuentre algunas formas de hacer que su paisaje sea más sostenible y trabajen juntos en ese proyecto, con el tiempo. (Foto de FlipUrban en Unsplash)
Explorálo: Una nota de Tami
Una de mis actividades favoritas para hacer con niños en edad preescolar en el otoño era dar un paseo por la naturaleza, recolectar semillas y otros pequeños hallazgos. Les puse una pulsera de cinta adhesiva (con el lado adhesivo hacia afuera) en su muñeca y les dejé que pegaran sus hallazgos en ella. (¡Esto ayudó a controlar cuánto recolectaron más de lo que tendrían las bolsas de papel!) Después de la caminata, corte el brazalete para colocarlo en un estante o colgarlo.
Muchos de nosotros tenemos un teléfono móvil con capacidad fotográfica. ¡Y nuestros pequeños disfrutan del privilegio de usarlo de vez en cuando! Llévelos afuera y déjelos tomar la iniciativa en fotografiar flores, rocas, el cielo, árboles, tierra, hojas, etc. Luego, recorra las fotografías y observe la obra de Dios. Quizás le sorprenda qué es lo que más les fascina.
Aquí hay algunas ideas más en Inglés: 12 Ways to Teach Kids about the Environment
Una de mis actividades favoritas para hacer con niños en edad preescolar en el otoño era dar un paseo por la naturaleza, recolectar semillas y otros pequeños hallazgos. Les puse una pulsera de cinta adhesiva (con el lado adhesivo hacia afuera) en su muñeca y les dejé que pegaran sus hallazgos en ella. (¡Esto ayudó a controlar cuánto recolectaron más de lo que tendrían las bolsas de papel!) Después de la caminata, corte el brazalete para colocarlo en un estante o colgarlo.
Muchos de nosotros tenemos un teléfono móvil con capacidad fotográfica. ¡Y nuestros pequeños disfrutan del privilegio de usarlo de vez en cuando! Llévelos afuera y déjelos tomar la iniciativa en fotografiar flores, rocas, el cielo, árboles, tierra, hojas, etc. Luego, recorra las fotografías y observe la obra de Dios. Quizás le sorprenda qué es lo que más les fascina.
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